Kakva reforma obrazovnog sistema: nema više predmeta u finskim školama; umesto njih, obrađivaće se teme!
Finska je poznata kao država koja je lider u menjanju obrazovnog sistema i uvođenja modernog načina učenja i vaspitanja dece i mladih. Najnovije izmene se odnose na potpuno odbacivanje predmeta kao takvih umesto čega će se obrađivati određene teme.
Kako to u praksi izgleda?
Pa, umesto dosadašnjih časova istorije, matematike, geografije, likovnog i slično; đaci će – na primer – obrađivati 2 sata gramatiku, nakon toga će učiti o istoriji svoje zemlje (ili EU), a posle će učiti komunikacijske veštine ili principe ekonomije. Poenta u ovoj značajnoj promeni obrazovnog sistema je u tome da se ono mora modernizovati i ići u korak sa stepenom razvijenosti samog društva i dece.
Klinci već uveliko znaju da barataju pametnim uređajima i internetom i zamisao države Finske je da ih obrazovanjem pripremi na radni vek.
Ove promene se neće odnositi samo na Helsinki, već će čitava država prihvatiti modernizaciju, reči su menadžera za obrazovanje, Marjoa Kyllonenea.
„Neophodno je da zaista promenimo obrazovanje i redizajniramo sistem, kako bi pripremili decu za budućnost sa onim veštinama koje su potrebne za danas i za sutra.“
Koliko su ozbiljni i odlučni u svojoj nameri, govori i podatak da je već oko 70% nastavnog osoblja prošlo obuke za novi sistem učenja, a deca uživaju što nema više predmeta, ne shvatajući još u potpunosti koliko zaista treba da su srećni zbog toga 🙂
Ostavite komentar