Tucite svoju decu? Naravno da ne!

Ko god je savetovao – tucite svoju decu, trebalo bi taj savet da primeni na sebi, pa ako mu/joj se svidi, da nastavi sa tim – na sebi.

Nekada, pa i ne tako davno, sve je bilo jednostavnije, naučite decu da ne treba da se krade, da nije lepo lagati i psovati, razvijete im malo radnih navika utom se i škola završi i “ajd’ u život”. Međutim, napredak koji svet oko nas doživljava pored onih izuzetno korisnih prednosti donosi i niz novih iskušenja koja su opasna i za zrele osobe, a kamoli decu. Droga je sve prisutnija, toliko da je opasni alkoholizam skoro zanemaren, a da ne pričamo kako se pušenje više i ne smatra porokom. Pornografija je deci na dohvat ruke, dovoljno je da imaju kompjuter  (a retko koje dete danas nema pristup kompjuteru, čak i pre bukvara), dovoljno je da ostanu nasamo sa daljinskim i televizorom koji je priključen na kablovsku, dovoljno je da skupe hrabrost i na svakoj trafici mogu da kupe neki pornografski magazin… Pa zatim nasilje koje se često forsira kao najbolji izbor u rešavanju problema decu dovodi u potpunu konfuziju “Šta sad, da li da ga lepo zamolim ili da ga udarim ciglom?!” Tu su zatim zloupotrebe svih vrsta sloboda koje su stigle sa demokratijom, od zloupotrebe verskih do zloupotrebe seksualnih sloboda, ali i diskriminacija na svim nivoima koje su se pojavile kao odgovor…

Kako onda svoje dete zaštiti od svih tih iskušenja!? Ne možete da pričate sa starijima jer oni tek nisu imali iskustva sa svim tim novim problemima. Pa kome se onda obratiti? Jednostavno je, verujte, pričajte sa svojom decom! Razvijte porodične diskusije od najmlađih dana Vaseg deteta, pitajte ga za njeno ili njegovo mišljenje, zaključujte iz toga i usmeravajte ga u prvom smeru. Jako je bitno razgovarati sa svojom decom od malih nogu, kada dete već čvrsto formira svoje stavove, a verujte to se dešava već pre osnovne škole, mnogo više truda je potrebno za promenu njegovog mišljenja nego za oblikovanje i formiranje istog u hodu, dok to malo biće odrasta.

Naučite svoju decu da postavljaju prioritete, da postavljaju sebi ciljeve (razumne i ostvarive, kratkoročne koji će voditi ka ostvarenju dugoročnih ciljeva). Deca će na ovaj način naučiti da se fokusiraju i da rano razviju radne navike. Razvijte princip nagrađivanja i kažnjavanja i bez obzira koliko Vam bude žao da sprovedete kaznu učinite to (a posle mazite dete duplo duže). Kada kažemo kazna i nagrada ne mislimo na fizičko kažnjavanje ili novčane nagrade. Fizičkim kažnjavanjem ćete od deteta samo stvoriti nasilnika ili razviti neki kompleks sa kojim će dete morati da se bori celog života. Novčanim nagradama učinićete da dete od malih nogu pomisli da se sve na svetu kupuje, a i sami znate da to nije tako. Nema para koje mogu da kupe ljubav, sreću zdravlje ili neke slične stvari kojih se setimo tek kad ostanemo bez njih. “Kaznite” svoje dete uskraćivanje onoga šta voli da radi, bilo da se radi igrom na kompjuteru, napolju sa drugarima ili omiljenom igračkom i ne preterujte! Dovoljno je da shvati poruku. Nagradite ga ljubavlju, posebnom pažnjom, izlaskom u zoo vrt, šetnju, novom slikovnicom ili još jednom pričom pred spavanje. Takve nagrade deca pamte.

Razgovarajte sa Vašim detetom o nasilju, o toleranciji, o praštanju i oprezu. Razgovarajte o alkoholu, o drogama, i dajte mu adekvatna poređenja o tome gde šta vodi. Deca vole poznate sportiste, upotrebite njihov uspeh i sportski život u tim razgovorima (ima li boljeg primera na koje dete može da se ugleda od mladog Novaka Djokovića). Ovakvi razgovori će Vam pomoći da razumete svoje dete i da na vreme vidite u kom pravcu se njegovo razmišljanje kreće.

Razgovarajte sa Vašim detetom o obavezama, dužnostima ali i dobrobitima koje donosi život (naravno ovo činite kroz njima razumljivu formu, recimo pred polazak u obdanište pričajte sa detetom šta sve može da očekuje da će biti od njega traženo, ali i šta će sve naučiti i koliko će nove dece upoznati)

Pozovite prijatelje svoje dece kod Vas na druženje i upoznajte ih, osetite kakva su i sagledajte uticaje i odakle dolaze “novi pogledi na svet” koje je Vaše dete pocelo da pokazuje. Kod dece koja su već u starijim razredima osnovne škole na ovaj način cete sagledati i u kakvoj “socijanoj grupi” se kreće Vaše dete i ako ste dovoljno domišljati to će Vam dosta reći o tome sta od takve grupe možete da očekujete kada nalete prava iskušenja. Recimo ako se radi o pretežno lošijim đacima, ili deci koja već imaju formiran stav ka nekom muzičkom ukusu, nekoj verskoj grupi (čega deca često nisu ni svesna) imaćete dovoljno vremena da predvidite i reagujete.

Upotrebite filmove i serije koje gleda, knjige koje čita da započnete razgovor sa detetom o nekoj temi. Pustite dete da kaže svoje mišljenje o nekoj situaciji iz filma ili knjige i onda razgovarajte o tome.

Ne dozvolite da deca čekaju na Vas. Čim Vam se obrate sa problemom reagujte. Ako treba zanemarite sve svoje obaveze, ne dozvolite da dete pomisli da ne može da se osloni na Vas ili da Vam nije mnogo stalo do njenih ili njegovih problema.

I još nešto jako važno, ako to već nismo rekli: PRIČAJTE SA SVOJOM DECOM!